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夸奖孩子读书的成语

  • 作者:admin 更新时间:2024-11-05 11:51

1、五车腹笥 [wǔ chē fù sì]

释义:比喻读书多,学识渊博

出处:战国·宋·庄周《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

2、世代书香 [shì dài shū xiāng]

释义:世世代代都是读书人家。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第57回:“林家虽贫到没饭吃,也是世代书香人家,断不肯将他家的人丢给亲戚,落的耻笑。”

3、五行并下 [wǔ háng bìng xià]

释义:五行文字一并看。形容读书速度快。

出处:《后汉书·应奉传》:“奉少聪明,自为童儿及长,凡所经履,莫不暗记。读书五行并下。”

4、九儒十丐 [jiǔ rú shí gài]

释义:儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

出处:宋·郑恩肖《心史》:“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八民、九儒、十丐。”

5、读书种子 [dú shū zhǒng zǐ]

释义:指在文化上能承先启后的读书人。

出处:宋·周密《齐东野语·书种文种》:“山谷云:‘士大夫子弟,不可令读书种子断绝,有才气者出,便当名世矣。’”

6、舌战群儒 [shé zhàn qún rú]

释义:舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。

出处:明·罗贯中《三国演义》第43回:“诸葛亮舌战群儒。”

7、韦编三绝 [wéi biān sān jué]

释义:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

出处:《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

8、心无二用 [xīn wú èr yòng]

释义:指做事要专心,注意力必须集中。

出处:汉·桓谭《新论·专学》:“使左手画方,右手画圆,令一时俱成,虽执规矩之心,回剟劂之手,而不能成者,由心不两用,则手不并运也。”

9、勤学苦练 [qín xué kǔ zh]

释义:认真学习,刻苦训练。

出处:老舍《文艺学徒》:“在他的一幅作品里,四妙咸备,样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”

10、士农工商 [shì nóng gōng shāng]

释义:古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。

出处:《管子·小匡》:“士农工商四民者,国之石(柱石)民也。”《淮南子·齐俗训》:“是以人不兼官, 官不兼事,士农工商,乡别州异,是故农与农言力,士与士言行,工与工言巧, 商与商言数。”

11、分秒必争 [fēn miǎo bì zhēng]

释义:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

出处:《晋书·陶侃传》:“常语人曰:‘大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。’”

12、读书破万卷 [dú shū pò wàn juàn]

释义:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博

出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》:“读书破万卷下笔如有神。”

13、七行俱下 [qī háng jù xià]

释义:读书,同时读七行。比喻非常聪明。

出处:《南史·宋孝武帝纪》:“少机颖,神明爽发,读书七行俱下,才藻美甚。”

14、聚精会神 [jù jīng huì shén]

释义:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

出处:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益(章)彰。”

15、博览群书 [bó lǎn qún shū]

释义:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

出处:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”

16、开卷有益 [kāi juàn yǒu yì]

释义:开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。

出处:晋·陶潜《与子俨等疏》: “开卷有得,便欣然忘食。”

17、囊萤照书 [náng yíng zhào shū]

释义:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

出处:《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”

18、书声琅琅 [shū shēng lǎng lǎng]

释义:形容读书声音响亮。

出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”

19、焚膏继晷 [fén gāo jì guǐ]

释义:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

出处:唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”

20、硕学通儒 [shuò xué tōng rú]

释义:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

出处:《后汉书·杜林传》:“博洽多闻,时称通儒。”《南史·顾越传》:“弱冠游学都下,通儒硕学,必造门质疑,讨论无倦。”

21、十行俱下 [shí háng jù xià]

释义:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

出处:《南史·梁本纪下》:“读书十行俱下,辞藻艳发,博综群言,善谈玄理。”《梁书·简文曾纪》:“读书十行俱下,九流百氏,经目必记。”

22、潜心涤虑 [qián xīn dí lǜ]

释义:指专心致志

出处:梁启超《天演学初祖尔文之学说及其略传》:“[达尔文]千百四十二年,遂去伦敦,卜居于京特省附近之一村落,屏绝尘俗,潜心涤虑,将航海五年内所搜之材料,所悟之新说,整齐之,锻炼之。”

23、舍策追羊 [shě cè zhuī yáng]

释义:放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后,设法补救。

出处:语出《庄子·骈拇》:“臧与榖二人相与牧羊,而俱亡其羊。问臧奚事?则挟筴读书;问榖奚事?则博塞以游。”陆德明释文:“筴,字又作策,初革反。李云:竹简也。古以写书,长二尺四寸。”

24、尽信书不如无书 [jìn xìn shū bù rú wú shū]

释义:泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

出处:语出《孟子·尽心下》:“尽信书,则不如无书。吾于武成,取二三策而已矣。”宋·陆九渊《政之宽猛孰先论》:“鸣呼,尽信书不如无书。”

25、浑浑沉沉 [hún hún shěn chén]

释义:广大的样子。

出处:《淮南子·兵略训》:“天化育而无形象,地生长而无计量,浑浑沉沉,孰知其藏。”一说,“沉”当为“沆”字。参阅清·王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。

26、读书得间 [dú shū dé jiàn]

释义:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会

出处:清·李宝嘉《官场现形记》第54回:“你真可谓读书得间了!你说的一点不错。”

27、承先启后 [chéng xiān qǐ hòu]

释义:继承前代的,启发后代的。

出处:明·朱国祯《涌幢小品·曾有菴赠文》:“公承前草创,启后规模,此之功德,垂之永久。”

28、然荻读书 [rán dí dú shū]

释义:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜读。”

29、孙康映雪 [sūn kāng yìng xuě]

释义:比喻读书非常刻苦。

出处:《艺文类聚》卷二:“孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。”

30、十年寒窗 [shí nián hán chuāng]

释义:形容长年刻苦读书。

出处:元·刘祁《归潜志》卷七:“古人谓十年窗下无人问,一举成名天天下知。”

31、据为己有 [jù wéi jǐ yǒu]

释义:将别人的东西拿来作为自己的。

出处:明·李开先《宝剑记》第二十四出:“先从片进,累建大功,童贯占为己有欺瞒皇上。”

32、诗礼人家 [shī lǐ rén jiā]

释义:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第七回:“他是诗礼人家,又有庄田地土,颇过得日子。”

33、读不舍手 [dú bù shě shǒu]

释义:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

出处:宋·胡仔《苕溪渔隐丛话·参寥》:“爱其诗,读不舍手;属其谈,挽不听去。”

34、废寝忘食 [fèi qǐn wàng shí]

释义:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

出处:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”

35、腹载五车 [fù zài wǔ chē]

释义:比喻读书甚多,知识渊博。

出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

36、出神入定 [chū shén rù dìng]

释义:形容聚精会神

出处:康濯《东方红》第十章:“杨殿山和刘成旺都对这件事十分注意,一定要大家详细介绍那每一户、每个人的种种缘由,并且出神入定一般默默地听得十分严肃。”

37、纳士招贤 [nà shì zhāo xián]

释义:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

出处:《战国策·燕策一》:“燕昭王即位,卑身厚币以招贤者。”元·马致远《陈抟高卧》第二折:“早则是泽及黎民,又待要招贤纳士礼殷勤,币帛降玄纁。”

38、集萤映雪 [jí yíng yìng xuě]

释义:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

出处:南朝·梁·任昉《为萧扬州荐士表》:“既笔耕为养,亦拥书成学,至乃集萤映雪,编蒲辑柳。”

39、诗礼之家 [shī lǐ zhī jiā]

释义:诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

出处:明·郎英《七修类稿》卷十六:“因仍苟且,多为惜财之小而忘大义,奈何诗礼之家亦如此是耶!”

40、薄技在身 [bó jì zài shēn]

释义:薄:微小。指自己掌握了微小的技能。

出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“积财千万,不如薄技在身。”

41、废书而叹 [fèi shū ér tàn]

释义:因有所感而停止读书。

出处:《史记·孟子荀卿列传》:“太史公曰:余读《孟子》书,至梁惠王问‘何以利吾国’,未尝不废书而叹也。”

42、书声朗朗 [shū shēng lǎng lǎng]

释义:形容读书声音清朗而响亮。

出处:清·李汝珍《镜花缘》第二十三回:“ 走过闹市,只听那些居民人家,接二连三,莫不书声朗朗。”

43、书香门第 [shū xiāng mén dì]

释义:旧时指上辈有读书人的家庭。

出处:清·文康《儿女英雄传》四十回:“如今眼看着书香门第是接下去了,衣饭生涯是靠得住了。”

44、滚瓜烂熟 [gǔn guā làn shú]

释义:形容读书或背书流利纯熟。

出处:清·吴敬梓《儒林外史》第十一回:“十一二岁就讲书、读文章,先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”

45、读书三到 [dú shū sān dào]

释义:形容读书十分认真。

出处:宋·朱熹《训学斋规》:“余尝谓读书有三到:谓心到,眼到,口到……三到之中,心到最紧。”

46、含英咀华 [hán yīng jǔ huá]

释义:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

出处:唐·韩愈《进学解》:“沈浸浓郁,含英咀华。”

47、五行俱下 [wǔ xíng jù xià]

释义:指读书敏捷神速。

出处:晋·华峤《汉书》:“故世称‘应世叔读书,五行俱下。’”

48、目不识书 [mù bù shí shū]

释义:指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

出处:宋·司马光《涑水记闻》第16卷:“目不识书,而能口占作诗,颇有才思。”

49、牛角挂书 [niú jiǎo guà shū]

释义:比喻读书勤奋。

出处:《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”

50、手不释卷 [shǒu bù shì juàn]

释义:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

出处:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

51、书读五车 [shū dú wǔ chē]

释义:形容读书多、知识丰富。

出处:战国·宋·庄周《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

52、文弱书生 [wén ruò shū shēng]

释义:文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。

出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉下》:“士龙为人,文弱可爱。”

53、十年窗下 [shí nián chuāng xià]

释义:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

出处:元·刘祁《归潜志》第七卷:“古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知。”

54、学富五车 [xué fù wǔ chē]

释义:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

55、心领神会 [xīn lǐng shén huì]

释义:领、会:领悟,理解。指对方没有明说,心里已经领会。

出处:明·吴海《送傅德谦还临川序》:“读书有得,冥然感于中,心领神会,端坐若失。”

56、牛角书生 [niú jiǎo shū shēng]

释义:比喻勤奋读书的人。

出处:《新唐书·李密传》:“以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”

57、据鞍读书 [jù ān dú shū]

释义:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

出处:《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉。”

58、立地书厨 [lì dì shū chú]

释义:比喻人读书多,学识渊博

出处:《宋史·吴时传》:“时敏于为文,未尝属稿,落笔已就,两学目之曰‘立地书厨’。”

59、两脚书橱 [liǎng jiǎo shū chú]

释义:指读书很多但不善于应用的人。

出处:《南史·陆澄传》:“澄当世称为硕学,读《易》三年不解文义,欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰:‘陆公,书厨也。’”

60、鸡鸣而起 [jī míng ér qǐ]

释义:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

出处:《孟子·尽心上》:“鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也。”


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