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形容个人教学水平高的成语

  • 作者:admin 更新时间:2024-11-24 07:16

1、自惭形秽 [zì cán xíng huì]

释义:形秽:形态丑陋,引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。

出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》:“珠玉在侧,觉我形秽。”

2、心领神会 [xīn lǐng shén huì]

释义:领、会:领悟,理解。指对方没有明说,心里已经领会。

出处:明·吴海《送傅德谦还临川序》:“读书有得,冥然感于中,心领神会,端坐若失。”

3、欲罢不能 [yù bà bù néng]

释义:欲:想;罢:停,歇。要停止也不能停止。

出处:《论语·子罕》:“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”

4、出口成章 [chū kǒu chéng zhāng]

释义:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

出处:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”

5、自愧不如 [zì kuì bù rú]

释义:弗:不。自己惭愧不如别人。

出处:《战国策·齐策一》:“明日徐公来,熟视之,自以为不如。”

6、珠玉在侧 [zhū yù zài cè]

释义:侧:旁边。比喻仪态俊秀的人在身边。

出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·容止》:“骠骑王武子是卫玠之舅,俊爽有风姿。见玠辄叹曰:‘珠玉在侧,觉我形秽。’”

7、学而不厌 [xué ér bù yàn]

释义:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

出处:《论语·述而》:“默而识之学而不厌诲人不倦,何有于我哉?”

8、谆谆告诫 [zhūn zhūn gào jiè]

释义:谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。

出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”

9、自愧弗如 [zì kuì fú rú]

释义:自感不如别人而内心惭愧。

出处:清·蒲松龄《聊斋志异·邵九娘》:“妻亦心贤之,然自愧弗如,积惭成忌。”

10、春风和气 [chūn fēng hé qì]

释义:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲

出处:明·无名氏《四马投唐》第二折:“既唐公不念前分仇,你放些个春风和气将他来待,免得咱一度可喜两度丑。”

11、走马观花 [zǒu mǎ guān huā]

释义:走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。

出处:唐·孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

12、诲人不倦 [huì rén bù juàn]

释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

出处:《论语·述而》:“学而不厌诲人不倦,何有于我哉?”

13、因材施教 [yīn cái shī jiào]

释义:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

出处:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

14、栋梁之才 [dòng liáng zhī cái]

释义:比喻能担当大事的人才。

出处:

15、能说会道 [néng shuō huì dào]

释义:形容很会讲话。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第七十四回:“仗着他的模样儿比别人标致些,又长了一张巧嘴,天天打扮的象个西施样子,在人跟前能说惯道抓尖要强。”

16、循循善诱 [xún xún shàn yòu]

释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

17、抑扬顿挫 [yì yáng dùn cuò]

释义:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

出处:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

18、炉火纯青 [lú huǒ chún qīng]

释义:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

出处:清·曾朴《孽海花》第二十五回:“到了现在,可已到了炉火纯青的气候,正是弟兄们各显身手的时期。”

19、妙语连珠 [miào yǔ lián zhū]

释义:连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

出处:路遥《平凡的世界》第二卷第54章:“他出口成章妙语连珠,常常使众人大饱耳福。”

20、孜孜不倦 [zī zī bù juàn]

释义:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。”

21、盛气凌人 [shèng qì líng rén]

释义:盛气:骄横的气焰;凌:欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。

出处:不得盛气凌人,自取耻辱。 宋·朱熹《朱子全书·学五·教人》

22、谈笑风生 [tán xiào fēng shēng]

释义:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

出处:宋·辛弃疾《念奴娇·赠夏成玉》词:“遐想后日蛾眉,两山横黛,谈笑风生颊。”

23、望其项背 [wàng qí xiàng bèi]

释义:项:颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。

出处:清·汪琬《与周处士书》:“言论之超卓雄伟,真有与诗书六艺相表里者,非后世能文章家所得望其肩项也。”

24、滔滔不绝 [tāo tāo bù jué]

释义:滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

出处:五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

25、茅塞顿开 [máo sè dùn kāi]

释义:茅塞:喻人思路闭塞或不懂事;顿:立刻。原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。

出处:《孟子·尽心下》:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。”

26、惭凫企鹤 [cán fú qǐ hè]

释义:比喻惭愧自己的短处,羡慕别人的长处。

出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·养气》:“若夫器分有限,智用无涯,或惭凫企鹤,沥辞镌思。”

27、默而识之 [mò ér shí zhī]

释义:默:不语,不说话。识:记。把所见所闻默默记在心里。

出处:

28、娓娓而谈 [wěi wěi ér tán]

释义:连续不倦地谈论着。

出处:鲁迅《且介亭杂文二集 小说二集序》:“只如熟人相对,娓娓而谈。”

29、勤勤恳恳 [qín qín kěn kěn]

释义:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”

30、口若悬河 [kǒu ruò xuán hé]

释义:讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。

出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·赏誉》:“郭子玄语议如悬河泻水,注而不竭。”唐·韩愈《石鼓歌》:“安能以此上论列,愿借辩口如悬河。”

31、谆谆教导 [zhūn zhūn jiào dǎo]

释义:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”

32、不辞劳苦 [bù cí láo kǔ]

释义:辞:推托。劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

出处:唐·牛肃《纪闻·吴保安》:“今日之事,请不辞劳苦。”

33、谆谆告戒 [zhūn zhūn gào jiè]

释义:恳切耐心地教诲劝告。

出处:宋·费衮《梁溪漫志·闲乐异事》:“命诸子子妇皆坐,置酒,谆谆告戒,家人见公无疾而遽若是,愕眙不知所答。”


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