释义：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。。
出处：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
释义：坚忍刻苦的精神超过寻常。。
出处：《宋史·邵雍传》：“始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不席者数年。”
释义：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。。
出处：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
释义：认真学习，刻苦训练。。
出处：老舍《文艺学徒》：“在他的一幅作品里，四妙咸备，样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”
释义：坚忍刻苦的精神超过寻常。。
出处：《宋史·邵雍传》：“始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不席者数年。”
释义：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。。
出处：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”
释义：突、猛：形容急速。形容进步和发展特别迅速。。
出处：邹韬奋《患难馀生记》第三章：“进步文化的突飞猛进，虽有利于国家民族，虽有利于人民大众，但却是顽固派反动派的莫大的障碍物。”
释义：喜欢学习，不知疲倦。。
出处：《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦 。”
释义：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。。
出处：明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？”
释义：比喻刻苦攻读。。
出处：《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”
释义：犹攻苦食淡。形容刻苦自励。。
出处：明·王世贞《觚不觚录》：“余举进士，不能攻苦食俭。”
释义：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。。
出处：《宋书·沈庆之传》：“陛下今欲伐国，而与白面书生辈谋之，事何由济。”
释义：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。。
出处：南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
释义：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。。
出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
释义：形容刻苦学习。。
出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
释义：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。。
出处：清·黄景仁《两当轩集·十四·岁暮怀人》：“幔亭仙客休相待，八百孤寒要此人。”
释义：学识广博，有多方面的才能。。
出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
释义：一年又一年。比喻日子久，时间长。也形容光阴白白地过去。。
出处：清·李汝珍《镜花缘》第二回：“每逢闲暇，无非敲枰相聚。日复一日，年复一年，也不知人间岁月几何。”
释义：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。。
出处：《汉书·贾山传》：“布衣韦带之士，修身于内，成名于外。”
释义：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。。
出处：《史记·刘敬叔孙通列传》：“吕后与陛下攻苦食啖（淡）。”
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