释义：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。。
出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
释义：形容中文、外语都十分好。。
出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第106回：“博了个熟识时务，学贯中西的名气。”
释义：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。。
出处：汉·班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。”
释义：村野：荒村山野。匹夫：平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。。
出处：明·罗贯中《三国演义》第六十五回：“马超曰：‘吾家屡世公侯，岂识村野匹夫。’”
释义：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。。
出处：明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？”
释义：指青年人的博学。。
出处：《宋史·文苑传七·熊克》：“克幼而翘秀，既长，好学善属文，郡博士胡宪器之，曰：‘子学老于年，他日当以文章显。’”
释义：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。。
出处：明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》：“道山学海功非浅，孔思周情文可传。”
释义：博：广博。通晓古今的事情。形容知识渊博。
出处：三国·魏·王肃《孙子家语·观周》：“吾闻老聃，博古知今，通礼乐之原，明道德之归。”
释义：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。。
出处：《晋书·儒林传序》：“鸿儒硕学，无乏于时。”
释义：具有多方面的才能和技艺。。
出处：《尚书·金滕》：“予仁若考，能多才多艺。”
释义：见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。。
出处：明·冯梦龙《古今小说》卷一：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。”
释义：菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。。
出处：《左传·成公十八年》：“周子有兄而无慧，不能辨菽麦，故不可立。”
释义：指学识深而且广。。
出处：孙犁《小说杂谈》：“我们可以说作者的学识渊博，但不会说他是在卖弄。”
释义：形容知识丰富，记忆力强。。
出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制。”
释义：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。。
出处：《孟子·万章下》：“集大成也者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。始条理者，智之事也；终条理者，圣之事也。”
释义：比喻不懂事，缺乏知识。。
出处：清·赵翼《陔余丛考·成语》：“曹操既擒吕布，欲缓其缚。刘备曰：‘公不见丁建阳、董太师乎？’”
释义：才：才华。比喻人极有才华。。
出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
释义：笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。。
出处：明·方孝儒《与郑叔度书》：“中下淳明慈良，有君子之器，又笃学不倦，其至于古人也奚御，愿益加之意，以果所望。”
释义：才能和学问都优秀。。
出处：《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”
释义：博学：广博。学识广博，见闻丰富。。
出处：《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《荀子·修身》：“多闻曰博。”
释义：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。。
出处：《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
释义：指才能高学问大的人。。
出处：明·归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一：“开局秉笔，固皆一代之长材茂学，必有所见广圣意者。”
释义：指酒量大的文士或名臣。。
出处：《新唐书·王绩传》：“以前官待诏门下省，故事，官给酒三升。或问：‘待诏何乐邪？’答曰：‘良酝可恋耳。’侍中陈叔达闻之，日给一斗，时称‘斗酒学士’。”
释义：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。。
出处：《三国志·吴志·孙瑜传》：“济阴人马普笃学好古，瑜厚礼之。”
释义：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。。
出处：据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。
释义：没有多少知识。旧喻民风淳朴。。
出处：《列子·仲尼》：“尧乃微服游于于康衢，闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。不识不知，顺帝之则。’”
释义：有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。。
出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”
释义：比喻人极有才华。。
出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
释义：学识广博，有多方面的才能。。
出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
释义：笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。。
出处：《论语·泰伯》：“子曰：‘笃信好学，守死善道。’”
释义：比喻读书甚多，知识渊博。。
出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
释义：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。。
出处：《后汉书·杜林传》：“林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。”
释义：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。。
出处：《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”
释义：才能超众，见识深远。。
出处：宋·强至《祠部集·送王宾玉》：“志节慷慨忠义俱，才高识远器有余。”
释义：比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。。
出处：《易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”
释义：博学：广博。学问广博，见识丰富。。
出处：《晋书·荀顗传》：“性至孝，总角知名，博学洽闻，理思周密。”?
释义：才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。。
出处：南朝梁·刘勰《文心雕龙·神思》：“若学浅而空迟，才疏而徒速，以斯成器，未之前闻。”明·高明《琵琶记·南浦嘱别》：“你读书思量做状元，我只怕你学疏才浅。”
释义：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。。
出处：《北史·张衮传》：“衮笃实好学，有文才。”
释义：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。。
出处：宋·朱熹《朱子语类·论语》：“它而今是勤学好问，便谥之以文。”
释义：天道：天理。人事：人力所能做到的事。天道人事不可违背。意谓大势所趋。。
出处：《元史·谦希宪传》：“因为书与宋四川统制余玠，谕以天道人事，玠得书愧感自守，不敢复轻动。”
释义：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。。
出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
释义：指普通百姓。
出处：明·冯梦龙《警世通言》第三卷：“假如桀是个平民百姓，还造得许多恶业否？”
释义：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。。
出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
释义：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。。
出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
释义：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。。
出处：清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”
释义：元元：探索原始；本本：寻求根本。原指探索事物的根由底细。后指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。。
出处：汉·班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。”
释义：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。。
出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
释义：真正的才能和学识。。
出处：明·施耐庵《水浒全传》第二十九回：“这一扑，有名唤做‘玉环步，鸳鸯脚’。——这是武松平生的真才实学。”
释义：犹不拘小节。。
出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·任诞》“庚即送直，然后得还，经此数四”刘孝标注引《中兴书》：“峤有俊朗之目而不拘细行。”
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